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教育傳媒到校
2022年11月

教育傳媒到校直擊香港教育工作者聯會黃楚標中學 - 2022年11月

求實創新二十載　着重誘發英語學習心

創辦於2003年的香港教育工作者聯會黃楚標中學，過去20年堅守校訓「求實創新」，以中華傳統優秀文化作為根基，利用科學、科技創新，不斷提升校園環境，並增設不同類型的學習資源，旨在為學生創造豐富多元的學習體驗。學校藉由推動「應用學習課程」及設立English Café，讓學生在模擬的環境中體會到英語的重要性，激發他們積極學習的心，並儘早為未來生涯規劃做好準備。

線上交流不斷　培養國民情意

學校一直推動境外交流，疫情以前每學期均設立交流團，帶學生到內地或外國考察。受疫情影響，交流團無法成行，但學校引進大量先進的攝製器材，透過使用最現代化的手段，突破疫情帶來的地域樊籬。校方積極與內地的姊妹學校合作，讓學生即使分隔兩地，仍然能夠進行交流。2021年，他們一起合唱了國慶歌曲《今天是你的生日》，2022年則合作朗誦《中華頌》。此外，學校師生於2022年更與來自北京、上海、深圳的4所學校師生相聚雲端網絡，進行「從1921到1997」的愛國主義教育主題聯校活動，慶祝香港回歸祖國25周年。鑑於2022年是《南京條約》簽訂180年，學校又與南京方面聯手策劃展覽等活動。在校方的精心安排，以及具備足夠科技設備的前提下，學生能夠繼續交流活動，得到寶貴的學習機會。許校長解釋道：「科技應用其實都是用作輔助教學，以至增強學生的國民情意，這是我們一直在做的事。」

應用學習課程　助多元發展　訂立方向

教育局公布自2021至2022學年實施優化高中4個核心科目，以幫助學生創造空間及照顧他們的多樣性。為迎接創校20周年，並回應有關課程改革，學校開設多個到校應用學習課程，同時密鑼緊鼓地組裝航空體驗中心，架設不同飛機型號的駕駛器、駕駛艙，打造飛機跑道、機場候機大堂等模擬實景空間，以提升學生對科研、航空的興趣。「機場客運大樓運作」為中四級學生可以報讀的應用學習課程之一，通過接觸航空業的不同崗位，初步掌握到實際的工作情況，擴闊視野。學生需要在這個課程中展現及應用他們的英語能力，從實踐中體會到學校特別重視英語教學的用心，明白到要儘早進行生涯規劃，訂立未來事業發展的方向與目標。而且，學校正研究開設應用學習「航空學」課程，務求讓學生抓緊城市的發展的機遇，成就未來。

「甜品及咖啡店營運」是另一個為照顧學生的需要，鼓勵他們多元發展而開設的應用學習課程。為方便學生安心留在校園內上課及體驗，學校將休閒學習室打造成咖啡廳一樣，取名「Odysseus」，更提供咖啡機、發酵機、焗爐等設備，以配合課程需要，營造貼近現實的學習環境。課程幫助學生培養對餐飲業的興趣，亦對考取專業咖啡師認可資歷甚有幫助，為他們升學、就業以至終身學習做好準備。

春風化雨　求實創新

許校長分享，過去一直提醒教師同仁，「求實創新」除了是學校校訓外，更是團隊上下必須努力達成的共同目標。他期望在良師的春風化雨下，學生能夠奮進擔當，做個有承擔的人，才能夠對社會作出貢獻，並對自己負起責任。學校堅持以學生為本，實踐全人教育，因此在整個教育過程中，除教導學科知識、促進個人成長學習外，學校尤其重視學生的品格培育，竭力向他們傳達正確的人生觀及價值觀。

硬件升級助教學　跨越疫情限制

除了增添師資人手外，學校在20年間不斷優化校園設施，以營造愉快學習的氛圍，提升教學效益，成就更豐盛的學習成果。當中16個課室更新設備，換上滑動式黑板及觸控螢幕，配合自攜裝置計劃，學生全都配備電子學習裝置，以進行電子教學。另外，除了禮堂重新裝修，安裝了大型LED屏幕，學校大堂也擴建，亦增設5米寬的LED大螢幕，方便在午間及課後進行小型講座、演奏活動、表演活動等。

視訊媒體設備的升級，在疫情期間也發揮重大的作用。早會、講座等全校性活動能夠透過直播即時傳送出去，讓未能夠到校的學生在線上同步參與。學校照顧到因為疫情限制而被迫缺席的內地跨境學生，突顯學校以學生為本的可貴一面。

營造環境與誘因　輕鬆自在用英語

校方深明學習英語的重點是要根據學生的興趣提供環境與誘因，才能夠進一步提升他們的英語水平。因此，學校在中一至中三級設立英文實驗班，又建立English Café，讓學生在課餘與外籍英語老師、本地英語老師及英語大使分享日常生活、玩桌上遊戲、猜謎語等，營造輕鬆自在的環境，鼓勵他們使用英語交談與合作。這一方面有助引起學生學習英語的興趣，另一方面也能夠寓學習於遊戲，鍛鍊英語表達與聆聽的技巧，提升學生使用英語的自信。English Café本身更會提供來自世界各地的精美小食及飲品，讓學生親身體現「美食文化交流」。

學校又與家長教師會合辦英文烹飪課，讓學生與家長共同在英語老師的指導下下廚，既拉近親子關係，亦提供機會讓學生學習與烹飪相關的英文用語，加強日常英語的運用。活動亦正好體現家校合作的精神。

校內的餐飲設備在課後也會開放給家長使用，作為學校回饋社區的一種方式。家長們會在父親節、母親節等節慶期間在校內製作食品。2022年，適逢敬師日也是中秋節（9月10日），家長教師會舉辦的「慶中秋齊敬師」活動，獲得家長們的踴躍參與，當日他們一同製作水晶月餅向教師表達敬意與謝意。許校長笑言：「家長願意付出心力參加各式各樣的活動，都是出於關心子女，也認同學校的教育方針。」

推動科創教育　啟發創意潛能

學校明白科技創新是人類生活的大勢所趨，因此自3年前起，就設立了人工智能（A.I.）課，讓學生認識這個炙手可熱的學術範疇。另外，學校也鼓勵學生參與香港各科研機構及大學所舉辦的比賽，甚至海外大型科創比賽，讓學生實踐所學。學生在參賽過程中，既要發揮創意和解難能力，同時也要搜尋資料，學習課外知識，這對學生發展有莫大益處。近年來，學生在各項比賽中獲得不少獎項，如加拿大國際創新發明競賽獲金獎及特別獎；日本設計、創意暨發明展獲2項金獎及2項銀獎；歐洲盃國際創新發明展獲5項大獎，包括最高級別獎項等。本年度，甚至在中文科中，也融入虛擬實境（VR）技術，讓學生足不出戶，即可暢遊香港各區名勝，體驗著名作家筆下的優美世界。凡此種種，均有助學生培養對科技的興趣。

重視成長發展　認清未來目標

學校20年一路走來，不斷改善校園環境與配套，說到底也是為了求實創新，貫徹以學生為本的宗旨。許校長表示：「學校的硬件一直在改善與提升，中心目標是要令學生能夠應用及發揮這些場所與工具。」學校重視學生的成長與發展，因此採取積極的態度，具體地引領學生認清未來發展方向與目標。例如讓對投身航空業有興趣的學生知道未來需要應用到哪些範疇的知識與技能，明白到英語的重要性，使他們能夠把握機會做足準備；讓有意投身創科、創新領域的學生認識有關發展與國家、社會脫離不了關係，因此，在進行個人生涯規劃時，必須全盤考慮大環境。學校期望學生完成6年的學習後，在裝備充足的情況下踏出校門，自信地迎接未來的挑戰，奔向錦繡的前程。

該校學生在各方面都有卓越成就，受到社會各界認同，在多項學生評選中屢獲佳績。本年度，學生在「第十八屆離島區傑出學生選舉中，囊括初中組冠、亞和高中組亞、季及優秀獎；更有學生榮膺「新界區十大傑出學生」。這也是學校教育理念取得成功的佐證！